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剑桥卓越学子世界顶尖奖!上实剑桥获奖学生经验分享
2026-01-05  

在2024年与2025年夏季大考中,我校学生在各项国际考试科目中成绩卓越,尤其在数学学科中,多位同学以全球满分的成绩,获得了剑桥卓越学子世界顶尖奖的荣誉(Outstanding Cambridge Learner Award - Top in the World)。

 

2024年合照

 

2025年合照

 

剑桥卓越学子大奖之“世界顶尖奖”介绍

 

剑桥卓越学子大奖是由剑桥大学国际教育部(Cambridge International Education)评选出的一系列奖项,旨在通过这些奖项更好地鼓励和认可世界各地在剑桥考试中获得杰出成绩的学生们。

 

剑桥卓越学子大奖中的“世界顶尖奖”,旨在表彰在某一单一科目中取得全球最高标准分的学生。在全球或同一国家、地区的考生中,可能出现多位学生获得相同最高分的情况。这些学生将因其同样优异的成绩,同时获得该科目的“世界顶尖奖”,并得到同等的认可。

 

 

 

本学期临近期末考试,2026年的CIE国际考试季又将在4月拉开帷幕,我们特邀获奖的卓越学子们,分享他们的学习经验和感悟,为同学们的学习和备考助力!

A2-1班:林宇泽

荣获:

2024年剑桥卓越学子 AS数学 世界顶尖奖

2025年剑桥卓越学子 AS进阶数学 世界顶尖奖

 

非常荣幸连续两年为上实剑桥获得此项荣誉。我衷心地感谢教导和帮助过我的老师们,他们在学业上、生活上给予了我极大的帮助和支持,让我得以两次斩获这份荣誉。

对于学习,我分享一些个人的心得和经验,供同学们借鉴。

 

一、关于日常学习和数学学习的建议

同学们可以时常自行整理各学科的知识点并形成思维导图,即使是数学这类知识点相对零散、题目类型较为多变的学科,我也会进行这一步骤。每次考试或练习结束后,都应尽力归纳、整理所有的错题,并把它们系统地归纳为不同的题型。考试前,思维导图和错题本就成了非常有效的复习工具。平时,和老师以及同学们讨论相关题目也是提升的良方,主动地向外输出和向内吸收,能让你自己和同学们都意识到自己的薄弱之处,从而深入理解新知旧识。

对于想在数学领域深造的同学,不仅要掌握各类知识,对数学的热爱无疑是一股强大的内驱力,能帮助你在繁忙的学习生活中找到方向、坚定决心。你可以通过发达的互联网或向老师询问等途径,了解数学专业的各个分支和未来就业情况,从而坚定学习的决心。

对于非数学专业的同学,你可能会认为学习数学需要绝顶聪明的大脑和无与伦比的热情。这两点确实有不小的帮助。但对你们而言,数学或许更是一个必不可少且精妙绝伦的工具,它遵循绝对的规则,通过逻辑推导,能在各个学科中散发自己的光彩。

对于目前的数学学习,只要方法得当,通常能够取得不错的效果。而学习数学真正的难处,或许在于克服对数学的恐惧以及内心的畏难情绪。你需要相信自己的能力,多花些时间耐心了解数学的底层逻辑和变换思路,也许能够让你学习数学的道路更加顺畅。

 

二、学习体悟

就我个人而言,我在学习数学方面并没有极高的天赋,然而,支持我学习数学的动力是看到数学在未来带来的优势,即,数学思维能在各行各业提供很大帮助,在生活中也能让我们更加灵活地思考问题。虽然这个想法略显功利,但它确实给了初学的我不少鼓励和信心。

于是,我开始应用并完善我上述的学习方法,同时通过视频和书籍培养自己对数学的兴趣,通过调整心态和摸索方法,在此后几年的学习中,我获得了较为可观的成果。

在此,我再推荐一位YouTuber:3blue1brown,他的频道是关于可视化的数学概念,能帮助大家了解并学习到未来更加抽象、实用的数学概念。

最后,再次感谢我的朋友们和老师们曾经给予我的支持和鼓励。希望上述建议和经历能切实地帮助到同学们。祝愿上实剑桥学子们都能够获得心仪的荣誉,在大考和竞赛中取得理想的成绩!

A2-1班:刘亚涵

荣获:

2024年剑桥卓越学子 AS数学 世界顶尖奖

 

获得2024年剑桥卓越学子奖,我倍感荣幸。借此机会,我想衷心感谢学校和老师们对我的悉心指导,也感谢家人始终如一的支持与鼓励。

              

对我而言,数学是一门充满逻辑之美的学科。在学习数学的过程中,我们不仅要会解题,更要理解题目背后的思路,并尝试举一反三。因此,在掌握课堂内容的基础上,我也喜欢同老师讨论一些竞赛题,这是种很好的思维锻炼方式。另外,耐心和细心也同样重要——平时我会结合课本来巩固基础;复习时,则注重整理错题、重新演算,直到真正搞懂为止。

 

面对大考,我认为,仔细阅读考试局提供的参考答案是很有帮助的,因为数学题目的得分不仅看结果,也看重方法与过程。我通常会花比较长的时间批改做过的真题卷,把每种题型的固定得分点归纳总结。这样,下次遇到同类题目时,就能保证不仅答案正确,还不会丢失过程分。

A1-1班:石湛宁

荣获:

2025年剑桥卓越学子 AS数学 世界顶尖奖

 

首先,我在这里要感谢上实剑桥每一位老师的教诲,尤其是我的数学老师小鱼老师,也要感谢每一位同学的陪伴!Thank you all for your company!!!其次,获得剑桥卓越学子奖,我的内心充满感激,也感到非常荣幸,这份荣誉不仅是对我努力的肯定,也让我在后续的学习中更加充满信心。

 

回望G2这段旅程,数学虽是我的优势学科,但我在学习的过程中仍遇到了不少困难。就比如G2上学期我打算提前报考IG化学,导致那段时间我未能专注于数学,从而使得有几章内容学得不是很扎实;再比如刚开始学M1时,由于我对力学不太感兴趣,所以一开始学习得很吃力。但每当我遇到困难和挫折,我总会去找小鱼老师,她每次都会很耐心、认真地帮我解决问题,并鼓励我可以做得更好,这让我对数学的学习充满热情和热爱。

关于学习数学,我的建议如下:

1.   热爱很重要,要尽快找到自己学习的兴趣点,并抓住它。有了兴趣,才有意愿和动力去学习。

2.   上课一定要认真听讲,老师布置的作业和任务要积极且高效地完成。其实真的不需要额外刷题,只要把老师布置的任务高效完成,就足够了。

3.   做题时要勤于思考,想清楚每一步,步骤一定要步步落实,才能抓住每一分。

4.   考试失利时,不要气馁,总结经验教训,这样才能走好接下来的每一步。

5.   不要过于焦虑和紧张。我一直用这样的话来激励自己:“每个人的能力和潜力不同,只要在我能做的范围内,我做到了最好,那我还有什么遗憾的呢?”

 

6.   考前2-3个月一定要认真刷真题,至少每周一套。每一次的模拟和练习都是为了最后的考试。我承认数学大考满分需要实力,也有一点运气,我们不能只依靠运气。提高自身实力,我们才能更有机会成为更好的自己。

 

最后,再次感谢所有任课老师还有每一位同学在一路上对我的帮助!谢谢!

A1-1班:张伟铖

 

荣获:

2024年剑桥卓越学子 IGCSE数学 世界顶尖奖

关于去年获奖的具体细节,如今已记不起多少,但我仍然记得走上领奖台的那段路——怀着感激,怀着自豪,怀着对明天的自信。当然,一次颁奖,不只会带来自信,更会让你意识到要永远怀着一颗学徒的心去面对更广大的世界和更多优秀的人。你会见识到小学就拿到数学(0580)满分的天才少年,整个礼堂的人们为他鼓掌,你更会见识到三门科目均获全球最高分的“六边形战士”,他们的存在激励我向更高处迈进。

或许这段历程只是人生当中的一朵小小浪花,但我仍会记得,是老师的陪伴、父母的支持和朋友的鼓励,才让我走到了今天,这份情谊,远比六门IGCSE与AS数学全A*的成绩更值得珍藏。时至今日,我依然清晰记得:M1考前与我最好的朋友翟同学留在学校刷题复习;老李玩笑般的鞭策和灯塔般的指引;小鱼老师敦促我们反复练习quiz;还有Cassia让我们写《隐藏人物》的观后感,我顿悟写下了那句“将污渍放在灯下,看到被涂抹的数据”……这些记忆有太多太多,无法一一尽述,我会一直记得,并带着这份“记得”继续前行——“在寻找光的路上,我们成为光,在接受光的路上,我们传递光。”这是我一直以来对自己的期待,也是我对在上实剑桥的这段路程的最深理解。

最后,容我多说几句。我曾立志在数学(9709)中取得满分,而回首来时路,M1试卷上那一分之差,如今看来,未尝不是一种带着缺憾的馈赠。正如被墨水盖住的数据,也如那句“万物皆有裂隙,那是光照进来的地方”,这些不完美,我们将其留下,并坦然接纳,然后任自我沿着光生根发芽,带着从缺憾中获得的养分,继续向光生长。

G2-1班:林佳祺

荣获:

2025年剑桥卓越学子 IGCSE数学 世界顶尖奖

查分那天,我手抖着输入考号。当那个完美的分数出现在屏幕上时,过去一年所有的深夜、草稿纸和橡皮屑,突然都找到了答案。今天,我想和你分享这段充满挑战却也闪闪发光的数学旅程。

说实话,我以前一看到几何证明题就头疼。那些三角形、圆、还有一堆线和角摆在那里,我经常瞪着题目发呆十分钟,完全不知道从哪下手。纸上干干净净,脑子里也一片空白,总觉得:“这题是不是故意为难我啊?”

后来,是我的数学老师点醒了我。有次下课,她看我还在对着一道题发愣,就走过来说:“别光盯着它看呀。你就随便画一条辅助线试试,画错了也没关系,咱们又不怕浪费草稿纸。”正是这句话,让我突然想通了。原来我不是“不会”,而是太怕“做错”了。总想着一步就要走对,结果反而一步都不敢走。从那以后,我就放开了,管它有没有用,先在图上连一连、画一画。奇怪的是,很多思路反而是在“乱试”的过程中出现的。

我发现,学数学最怕的不是题目难,而是自己把自己困住。一旦敢“乱画”,敢“瞎试”,路就慢慢走出来了。我开始把每道错题都当成寻宝图,错在哪里,宝藏(知识点)就藏在哪里。我也喜欢给同学讲题,因为要讲明白,必须自己先将解题思路理清理顺。

回头看看,这段路走得不容易,但每一步都算数。我想认真感谢我的数学老师王老师,您给了我最初的勇气。谢谢我的爸妈,永远在我焦虑时说“慢慢来”。也谢谢我的班主任万万老师,在我每次没有考好时都会鼓励我。

如果你也在数学里打转,我想说:别怕走弯路,弯路里可能就藏着直路。别怕画错线,对的答案,常常从错的尝试里浮现出来。每个人的节奏不同,但坚持走,总会走到属于自己的光亮里。

愿我们都能在数学,乃至所有看似困难的事物里,找到那份“敢试错”的勇气,和“慢慢来”的坚定。

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